|
|
|
|
|
1.
Title:
Teaching and assessing oral skills as perceived by basic stage English language teachers in Jordan / by Arwa Hamad S. Al-Zurqan ; supervised by Hamzah al-Omari.
تدريس المهارات الشفوية و تقويمها من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية في الأردن.
Author:
al-Zurqan, Arwa Hamad S.
Publication:
2005.
|
|
|
|
|
2.
Title:
The effect of a communicative task-based instruction on the development of basic-stage students' oral communication skills in Jordan / by Nora Ezzat al-Adham ; supervised by Awatef Sheir.
أثر المهمات التواصلية في تطوير مهارات التواصل لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن.
Author:
al-Adham, Nora Ezzat.
Publication:
2006.
|
|
|
|
|
3.
Title:
The types of oral corrective feedback used by Jordanian male EFL tenth-grade teachers / by Moayad Nasser Tallaq al-Zuobi ; supervised by Oqlah Smadi.
أنواع التغذية الراجعة التصحيحية كما يستخدمها معلمو اللغة الإنجليزية لطلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
Author:
al-Zubi, Muayyad Nasir Tallaq.
Publication:
2006.
|
|
|
|
|
4.
Title:
The influence of using group work on tenth graders' oral proficiency in Jordan / by Mohammad Adnan Kasasbeh ; supervised by Majid Khataybeh.
أثر إستخدام مجموعات العمل على المهارة الشفوية لطلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن.
Author:
Kasasbeh, Mohammad Adnan.
Publication:
2007.
|
|
|
|
|
5.
Title:
Speaking difficulties encountered by the learners of English as a foreign language in the upper basic stage in Jordan / by Abeer Amein Daoud al-Dweik ; supervised by Awatef Sheir.
صعوبات التحدث التي تواجة متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في المرحلة الأساسية العليا في الأردن.
Author:
al-Dweik, Abeer Amein Daoud.
Publication:
2008.
|
|
|
|
|
6.
Title:
The effectiveness of the direct versus indirect teaching of pronunciation problematic areas of English as a foreign language in the upper basic stage in Jordan / by Rana Mahmoud abu Ghaida ; supervised by Awatef Aly Sheir.
فعالية طريقة التدريس المباشرة لمجالات اللفظ الإشكالية في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية مقارنة بطريقة التدريس غير المباشرة لهذة المجالات في المرحلة الأساسية العليا في الأردن
Author:
Abu Ghaida, Rana Mahmud.
Publication:
2008.
|
|
|
|
|
7.
Title:
The effect of using the"talking circles" technique on the oral classroom interaction and on the attitudes of tenth grade English as a foreign language (EFL) students in the First Directorate of Education in Amman toward oral interaction / by Mukhled abu Shouk ; supervised by Hamzah al-Omari.
أثر إستخدام أسلوب "حلقات التحدث" باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في التفاعل الشفوي وفي إتجاهات طلبة الصف العاشر الأساسي في مديرية تربية عمان الأولى.
Author:
abu Shawk, Mukhlid.
Publication:
2008.
|
|
|
|
|
8.
Title:
The effect of using simulation model on the speaking achievment of tenth grade students in English and their attitudes toward speaking skill in Amman First Directorate of education / by Asma’a Osama al-Saleh ; supervised by Ahmad Hamad al-Khawaldah.
أثر إستخدام نموذج المحاكاة على التحصيل في مهارة التحدث لدى طلبة الصف العاشر الأساسي باللغة الإنجليزية وإتجاهاتهم نحو مهارة التحدث في مديرية تربية عمان الأولى
Author:
al-Salih, Asma Usamah.
Publication:
2010.
|
|
|
|
|
9.
Title:
The effect of a proposed instructional program based on the communicative approach on developing the speaking skill of the basic stage students and their attitudes towards speaking English in Jordan / by Norma Nawaf al-Zayed ; supervised by Adnan al-Jaderi, co-supervisor Fatima Jafar.
أثر برنامج تعليمي مستند إلى المنحى التواصلي في تنمية مهارة المحادثة لدى طلبة المرحلة الأساسية وإتجاهاتهم نحو تحدث اللغة الإنجليزية في الأردن
Author:
al-Zayid, Nurma Nawwaf.
Publication:
2009.
|
|
|
|
|
10.
Title:
The effect of the communicative approach on developing ninth grade students' oral skills / by Nabaa Talib Hashim ; supervised by Ahmad Batainah.
أثر المنحنى التواصلي في تنميه المهارات الشفوية لطلاب الصف التاسع الاساسي
Author:
Hashim, Nabaa Talib
.
Publication:
2010.
|
|
|
|
|
|
|
|
Log in
Help
