Welcome
Copyright © SirsiDynix. All rights reserved.
branding logo
University of Jordan
user_choices_background_image
Welcome
login container bottom
Catalogue Search
E-Journal Federated Search
Search Library Catalog
Search Selected
Select All
<<   Previous     Next   >>
Title Main Entry Publication Date
Yeast : a practical approach /   c1988.
Clinical immunology : a practical approach /   c1990.
Non­isotopic methods in molecular biology : a practical approach /   c1995.
Receptors : structure and function /   2001.
Enzyme assays : a practical approach /   c2002.
سمة العملية للحكم الشرعي : دراسة تأصيلية / المطيري، سمية سعود،  
الدليل التطبيقي للبائع المحترف / طلحه، محمد السيد البدوي الدسوقي، 2017
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة التحويلية ‏ومعيقات تطبيقها من وجهه نظرهم في إقليم جنوب الأردن / البدور، آلاء عبد الله، 2012.
THE YEAR BOOK of ophthalmology. 1957/58-.   1957.
The YEARBOOK of pathology and clinical pathology; v.1-.   1940.
The YEAR Book of cancer. 1956/57.   19--.
The YEAR book of cancer 1956/ 57-.   1956.
The YEAR book of Cardiovascular medicine 1961/1962-.   1962.
The Yearbook Of Anesthesia, 1963/64_/   1963.
The YEAR book of the eye, ear nose and throat .... v.1- 1901-.   1902.
المشاكل العملية التي تواجه النيابة العامة في التحقيق الأولي (جمع الإستدلالات) : دراسة تحليلية= The practical problems that public prosecution face in primry investigation (analytical study أمجد سليم الكردي . 2006.
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الأولى لتمكين المعلمين وعلاقته بالولاء التنظيمي وفقاً لنموذج إتزيوني / الشريدة، آلاء جمال عبد، 2022.
درجة ممارسة وحدة الجودة والمساءلة بوزارة التربية والتعليم لدورها من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية بتربية لواء ماركا وعلاقتها بتحقيق أهداف الخطة الاستراتيجية للوزارة / حمدان، أماني محمد سليمان، 2023.
درجة ممارسة الحرية الأكاديمية لدى الأكاديميين في كليات التربية في الجامعات الرسمية بالمملكة العربية السعودية / سعود بن مسير البلعاسي. 2008.
درجة ممارسة مديري المدارس بمنطقة الأحمدي التعليمية للإدارة المرئية وعلاقتها بالتميز الإداري من وجهة نظر معلميهم / العنزي، فهد زيدان حجر، 2020.
<<   Previous     Next   >>