Welcome
Copyright © SirsiDynix. All rights reserved.
branding logo
University of Jordan
user_choices_background_image
Welcome
login container bottom
Catalogue Search
E-Journal Federated Search
Search Library Catalog
Search Selected
Select All
<<   Previous     Next   >>
Title Main Entry Publication Date
The effectiveness of using web-site games for learning vocabulary on communication skills development for the 5th grade EFL students / al-Sharafat, Safa' Ali, 2011.
فاعلية استخدام نظام إدارة الجودة (آيزو 9001) في تطوير أداء الوحدات الإدارية في وزارة التربية والتعليم في الأردن من وجهة نظر العاملين فيها ودرجة رضاهم عن هذا النظام / التميمي،فواز محمد الفواز، 2005. 2005.
فاعلية إستخدام نظام التواصل بتبادل الصور في تنمية مهارات التواصل عند الأطفال التوحديين / جمال إبراهيم أبو دلهوم. 2007.
فاعلية إستخدام نموذج إستقصائي في تدريس العلوم من أجل الفهم عند طالبات الصف السابع الأساسي / عطاء علي أبو حمور. 2005.
فاعلية استخدام نموذج التعليم البنائي في تحسين الاستيعاب القرائي والتفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع في دولة الكويت / العجمي، هادي عبد الرحمن عبد الهادي. 2015.
فاعلية استخدام نموذج التعليم البنائي في تحسين الاستيعاب القرائي والتفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع في دولة الكويت / العجمي، هادي عبد الرحمن عبد الهادي، 2015.
فاعلية استخدام نموذج راش في بناء اختبار تحصيلي محكي المرجع في الرياضيات لطلبة التاسع الأساسي في الأردن / أبو جودة، شذى محمود إبراهيم 2018.
فاعلية استخدام نموذج راش في بناء اختبار تحصيلي محكي المرجع لمقرر القياس والتقويم في التربية / علي، نداء بهاء الدين. 2012.
فاعلية استخدام نموذج روبنسون في الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي / الشطي، هيثم علي إبراهيم 2001
فاعليّة استخدام نموذج فراير في التّحصيل العلميّ وتنمية مهارات التفكير الناقد في مبحث الكيمياء لدى طلّاب الصّفّ العاشر الأساسيّ في الأردنّ / خطايبة، أُسيد يوسف حسين ، -2021 2022.
فاعلية استخدام نموذج مراحل عمليات الكتابة في تعلم مهارة التعبير الكتابي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي / الخوالدة، نجود محمود محمد 2001
فاعلية استخدام نموذجي برونر الاستقبالي والانتقائي في اكتساب المفاهيم الاجتماعية لمقرر الدراسات الاجتماعية : دراسة تجريبية على تلامذة الصف الثالث الأساسي في مدارس مدينة دمشق / غانم، ميس محمد. 2013.
فاعلية استخدام وسائط تكنولوجيا الاتصال في التعلم و التعليم من وجهة نظر طالبات جامعة الملك سعود / مها بنت عمر العاصمي. 2008.
The effectiveness of conflict-management strategies used by managers of Gaza-strip's municipalities : analytical study / Abu Ghali, Samir Abd al-Hamid. 2010.
فاعلية استراتيجيات الأسئلة السابرة في تدريس مبحث اللغة الإنجليزية في تنمية عادات العقل واكتساب قواعد اللغة لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن / البصيص، عبير حسن لفا، 2020.
فاعلية استراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية مهارات الذكاء الاجتماعي والعمليات المعرفية العليا لدى طلبة الصف الثامن الإعدادي في مادة الجغرافيا في ليبيا / قطيش، عبد الواحد ميلاد السنوسي، 2020.
فاعلية إستراتيجيتي التدريس المباشر والتعليم الدقيق على تحصيل الطلبة ذوي صعوبات التعلم في مستوى الصف الثاني والثالث الأساسي واتجاهاتهم نحو مادة الرياضيات / أحمد عبد الحميد عوفان المكاحلة.  
فاعلية استراتيجيتي التدريس المباشر وحل المشكلات في تحسين تحصيل الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات / عطيات، عمر خليل موسى. 2014.
فاعلية استراتيجيتي التشكيل والتلقين في تنمية مهارات مساعدة الذات لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بالأردن / الرمضان، أحمد محمد يونس. 2016.
فاعلية استراتيجيتي التعبير الحر والمقيد في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والقدرة اللغوية لدى طلبة الصف السادس الأساسي في الأردن العبد العزيز، أحمد علي عايد. 2010.
<<   Previous     Next   >>