Welcome
Copyright © SirsiDynix. All rights reserved.
branding logo
German Jordanian University
user_choices_background_image
Welcome
login container bottom
Catalogue Search
E-Journal Federated Search
Search Library Catalog
Search Selected
Select All
<<   Previous     Next   >>
Title Main Entry Publication Date
مستوى فهم النظرية البنائية لدى معلمي علوم المرحلة الإبتدائية في السعودية وإنعكاسه على تدريسهم بمنحى الثقافة العلمية / الفريجي، سالم بن رشيد بن قضقاض، 2012.
مستوى فهم طبيعة العلم لدى معلمي العلوم الفائزين بجائزة الملكة رانيا العبد الله للمعلم المتميز وعلاقته بممارساتهم التدريسية / الأطرم، خولة يوسف. 2016.
مستوى فهم طبيعة العلم والمسعى العلمي لدى معلمي العلوم في الاردن في ضوء بعض المتغيرات / الزبون، فايز إعقيل الطالب، 2022.
مستوى فهم طبيعة المسعى العلمي في ضوء المشروع (2061) لدى الطلبة الجامعيين تخصص العلوم الحياتية في جامعة آل البيت في الأردن / الخزاعلة ، علي إبراهيم فياض قاسم ، 2021.
مستوى فهم طلبة الجامعة العربية المفتوحة لنظام التعلم المفتوح و أثر بعض العوامل فيه / وصفي ناصر السرحان. 2007.
مستوى فهم طلبة الصف الثالث الأساسي للنصوص العلمية في مادة العلوم وعلاقته بالعوامل الأسرية والتربوية / أبو صويلح، أسامة عيسى. 2014.
مستوى فهم طلبة الصف العاشر الأساسي في مدارس محافظة عجلون للمفاهيم الحاسوبية وعلاقته باتجاهاتهم نحو الحاسوب / زيتون، مصطفى أحمد محمد 1998.
مستوى فهم طلبة الفيزياء لميكانيكا الكم وعلاقته بفهمهم للميكانيكا الكلاسيكية وجوانب قصور تعلمهما : الشيخ غانم، محمود خالد محمود، 2022.
مستوى فهم طلبة المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية لطبيعة العلم وعلاقته بإتجاهاتهم نحو الفيزياء : حسن، عبد الحكيم محمد أحمد . 1996.
مستوى فهم طلبة المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية لطبيعة العلم وعلاقته باتجاهاتهم000/ عبدالحكيم محمد احمد حسن 1996
<<   Previous     Next   >>