Jordanian Union Catalogue

Search Libraries Catalogue

Search

Options

Refine

Start Over

Show details

Duplicate Items

Add to My List

Print

Sorts and Limits

Sorts:

Title: The influence of teachers of English written feedback on the eleventh Graders' performance in writing skill in Salfit district : experimental study / by Saeed Mohammad Mosa abu Zir ; supervised by Dr. Ahmed Awad. أثر التغذية الراجعة المكتوبة المقدمة من معلمي اللغة الإنجليزية على أداء طالب الصف الحادي عشر في مهارة الكتابة في منطقة سلفيت : دراسة تجريبية
أثر التغذية الراجعة المكتوبة المقدمة من معلمي اللغة الإنجليزية على أداء طالب الصف الحادي عشر في مهارة الكتابة في منطقة سلفيت : دراسة تجريبية أثر التغذية الراجعة المكتوبة المقدمة من معلمي اللغة الإنجليزية على أداء طالب الصف الحادي عشر في مهارة الكتابة في منطقة سلفيت : دراسة تجريبية
Author: abu-Zir, Saeed Mohammad Mosa, author.
Awad, Ahmed, supervisor.
An-Najah National University (Nablus, Palestine). Faculty of Educational Sciences and Teachers Training. Department of Methods of Teaching English Language.
General Notes: Includes appendices., Includes appendices.

Subject: English language -- Writing -- Study and teaching (Secondary)
English language -- Written English -- Study and teaching (Secondary)
Writing -- Study and teaching (Secondary)
English language -- Study and teaching (Secondary) -- Foreign speakers.
Teaching -- methods.
Dissertation Note: Thesis (M. A. in Educational Sciences / Methods of Teaching English Language)--An-Najah-National University (Nablus, Palestine), Faculty of Educational Sciences and Teachers Training, Department of Methods of Teaching English Language, 2016.

Physical Description: 1 CD-ROM : PDF.

Publication Date: 2016.

	Agency:	Collection:	Call No.:	Item Type:	Status:	Copy:	Barcode:	Media Type:
	Theses & Disertations	Thesis	428.24071 Z81	No Circulation	Available	1	JUF0782393	Compact Disc Read-only Memory