Jordanian Union Catalogue

Search Libraries Catalogue

Search

Options

Refine

Start Over

Show details

Duplicate Items

Add to My List

Print

Sorts and Limits

Sorts:

Title: Les difficultés d'apprentissage de la grammaire française chez les écoliers en Jordanie du point de vue des enseignants et des élèves : by Tasneem Altaha ; Advisor Hussein El-Rehail . صعوبات تعلم قواعد اللغة الفرنسية لدى طلبة المدارس في الأردن من وجهة نظر المعلمين والطلبة
صعوبات تعلم قواعد اللغة الفرنسية لدى طلبة المدارس في الأردن من وجهة نظر المعلمين والطلبة صعوبات تعلم قواعد اللغة الفرنسية لدى طلبة المدارس في الأردن من وجهة نظر المعلمين والطلبة
Author: Altaha, Tasneem, Author.
El-Rehail, Hussein, Advisor.
Yarmouk University. Faculty of des lettres. Department of des langues modernes ، issuing body.
General Notes: Discussion date : 31/3/2022., Discussion date : 31/3/2022.

Publisher: Yarmouk University,
Publication Place: Irbid :
2022.
Subject: French language -- Grammar -- Study and teaching
French language -- Study and teaching
French language -- Study and teaching -- Arabic speakers
French language -- Study and teaching -- Foreign speakers
University thesis, academic.
grammaire
difficulte
apprentissage
ecolier
francais
Dissertation Note: Thesis )Master) Yarmouk University (Irbid, Jordan), Faculty of des lettres, Department of des langues modernes, 2022.

Physical Description: 1 online resource (ix, 110 pages) : PDF

Electronic Location: Abstract
Digital library services, electronic resource

Publication Date: 2022.

Agency:	Collection:	Call No.:	Item Type:	Status:	Item Notes:	Barcode:	Media Type:
Yarmouk	Thesis	PC2066 .T348 2022	Thesis	Available	الرسالة موجودة في قاعة المجموعات الخاصة في الطابق الأول	YU595353	Thesis
Yarmouk	Arabic Digital Library		No Circulation	Available Online		YU595354	Electronic resource