Welcome
Copyright © SirsiDynix. All rights reserved.
branding logo
Center Of Excellence for Jordanian Public University Library System (COE-JOPULS)
user_choices_background_image
Welcome
login container bottom
Jordanian Union Catalogue
360 Search
Search Libraries Catalogue
Search Selected
Select All
<<   Previous     Next   >>
Title Main Entry Publication Date
درجة امتلاك مديري المدارس الحكومية لمهارات الاتصال الإداري وعلاقتها بالقدرة على حل المشكلات من وجهة نظر المعلمين في مديريات شمال الضفة الغربية / منصور، محمد توفيق محمود. 2011.
درجة ممارسة الرقابة الإدارية في المدارس الحكومية الثانوية في منطقة حائل من وجهة نظر المعلمين / الرشيدي، مساعد سالم، 2010.
درجة التمكين الإداري لدى مديري المدارس الخاصة في الأردن العودات، ميساء علي حماد. 2017.
درجة التمكين الإداري وتطوير الأداء والعلاقة بينهما من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية مسعود، مؤيد أحمد صادق. 2012.
درجة ممارسة القيادات الإدارية في جامعة الكويت لمبادئ الحاكمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس الشمري، سعد عقاب. 2014.
درجة ممارسة القيادة الإدارية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة البلقاء من وجهة نظر معلميهم وعلاقتها بأداء المعلمين المهني العمايرة، لينا جميل، 2019.
درجة استخدام طلبة جامعة آل البيت لجهاز الآيباد في اكتساب مهارات اللغة الإنجليزية ومعيقات استخدامه من وجهة نظرهم صالح، زينه احمد. 2018.
درجة مواءمة محتوى كتاب علوم الصف الخامس الأساسي في الأردن لمعايير الجيل القادم (NGSS) / جبرين، فدوى محمود، 2021.
درجة إمكانية تطبيق معايير جائزة الملك عبد الله الثاني لتميز الأداء الحكومي و الشفافية في مديريات التربية في محافظة إربد من وجهة نظر القادة الإداريين فيها = The degree of applicability of standards of king abdullah II award for government performance and transparency" in irbid educational directorates as perceived by administrative leaders / إيمان علي قاسم مفضي. 2006.
درجة تطبيق معايير إدارة المواهب في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في الأردن الطحان، رندى مصطفى عبد القادر. 2017.
درجة انطباق مؤشرات المعايير الوطنية لضمان جودة برامج التعليم الدامج في المدارس الحكومية الأردنية / أبو لوم، دانيا إياد موسى، 2021.
درجة تطبيق مكتبات الجامعات الأردنية لمعايير الاعتماد الأكاديمي : دراسة حالة / العفيف، نانسي كمال حسن، 2013.
درجة تطبيق الشفافية الإدارية في المدارس الحكومية في الأردن من وجهة نظر المعلمين / يوسف، سيرين حسين داود. 2017.
درجة تطبيق إدارة الأزمات لدى مديري المدارس في منطقة بئر السبع أبو شولدوم، غسان عليان. 2014.
درجة تطبيق الإدارة الالكترونية في مدارس دولة الكويت وعلاقتها بفاعلية القرار التربوي المطيري، عبد العزيز شديد مرزوق. 2014.
درجة تطبيق الحاكمية في الجامعات الأردنية الرسمية / المومني، يسار علي، 2016.
درجة تطبيق قادة المدارس الثانوية في منطقة حائل بالمملكة العربية السعودية لمبادئ المرونة ‏الاستراتيجية في الإدارة المدرسية الشمري، مرضي فرحان مبارك. 2018.
درجة تطبيق معلمات رياض الأطفال بدولة الكويت للأساليب التربوية النبوية من وجهة نظر المديرات / العطا الله، لولوة عيسى أحمد. 2016.
درجة تطبيق معلمات رياض الأطفال للألعاب التعليمية التي يمارسها أطفال رياض الأطفال من وجهة نظر الأمهات والمعلمات / الطوافشه، شفاء مزيد سليم، 2023.
درجة تطبيق مديري المدارس في مديرية التربية والتعليم التابعة لقصبة المفرق للسلوكات القيادية وفقاً لرؤية وزارة التربية والتعليم / الحسبان، هديل عمر، 2024.
درجة تطبيق مديري المدارس في مديرية التربية والتعليم التابعة للواء ماركا للثقافة التنظيمية وفق نموذج ((z وعلاقته بديناميات الجماعة / حمد، هنا محمد مصطفى، 2023.
درجة تطبيق معايير ضمان الجودة في برامج الدراسات العليا في كليات التربية في الجامعات الأردنية : معوقات التطبيق ومقترحات التطوير : حمادنه، همام سمير احمد، 2014.
درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية في لواء البادية الشمالية الغربية لثقافة المنظمة المتعلمة وعلاقتها بالنمط القيادي السائد في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين / الدلعه، مازن عارف نعوص، 2022.
درجة تطبيق البرمجيات والاتصالات لدى رؤساء الأقسام في مديرية التربية والتعليم للواء عين الباشا من وجهة نظر الموظفين / محيسن، سائد عصام، 2023.
درجة تطبيق معايير الصحة والسلامة العامة في المدارس الحكومية في محافظة الكرك من وجهة نظر مديري المدارس القطاونة، لمياء عبد الله عطا الله. 2012.
درجة تطبيق مديري مدارس البادية الشمالية الشرقية لأبعاد القيادة الحكيمة وعلاقتها بالولاء التنظيمي لدى المعلمين / الحوت، معاذ بركات، 2022.
درجة تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في المدارس ذات الصفوف (11-12) من وجهة نظر مديري المدارس والمعلمين في محافظتي شمال الباطنة وجنوب الباطنة المخمري، حمد بن عبد الله نب مصبح. 2013.
درجة تطبيق مديري المدارس الأساسية الخاصة في عمان للإدارة التشاركية من وجهة نظر المعلمين حرب، عبد الله محمد عارف. 2016.
درجة تطبيق الجودة الشاملة في الجامعات الخاصة في إقليم الشمال من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس / الرواشدة، ناره محمود أيوب، 2021.
درجة تطبيق معايير الجودة الشاملة في الإشراف التربوي في المدارس الحكومية في محافظات الضفة الغربية من وجهة نظر المشرفين التربويين فيها يامين، سهى أحمد خالد. 2014.
درجة تطبيق معايير الجودة الشاملة في إدارة المدارس الثانوية بالمملكة العربية السعودية وعلاقتها بفاعلية الأداء الوظيفي من وجهة نظر المعلمين / الفريح، دارين خالد، 2022.
درجة تطبيق حلقات السيطرة النوعية في مراكز المنار التابعة لوزارة التنمية الاجتماعية في الأردن البدارين، وجدان محمد عبد الله. 2018.
درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية في مديريات التربية والتعليم في إقليم الشمال للمساءلة الإدارية / دلول، علي قاسم، 2017.
درجة تطبيق اللامركزية الإدارية في مديريات التربية والتعليم في العاصمة عمان وعلاقتها بمستوى دافعية الإنجاز من وجهة نظر مديري المدارس / العناسوة، محمد أحمد، 2021.
درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية الحكومية الأردنية لمعايير التميز الإداري في ضوء جائزة الملكة رانيا العبد الله من وجهة نظر المعلمين / الحوري، منال عز الدين عيسى. 2011.
درجة تطبیق الإدارة المركزیة واللامركزیة في المناطق التعلیمیة في دولة الكویت من وجهة نظر مدیري المدارس المطيري، رداد مرزوق. 2014.
درجة تطبيق مشرفي المدارس الحكومية والخاصة الأساسية لأسلوب الإشراف الإكلينيكي من وجهة نظر المعلمين في مدارس العاصمة عمان / سركسيان، سالي ميشيل. 2011.
درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية في مدينة بنغازي لاستراتيجيات إدارة الصراع وعلاقتها بدرجة استخدامهم لمهارات الاتصال من وجهة نظر المعلمين البرعصي، جيهان أحمد عبد العزيز. 2014.
درجة تطبيق الإدارة اللامركزية في مديريات التربية والتعليم في محافظة العاصمة من وجهة نظر مديري المدارس الأساسية الحكومية والخاصة / حسونة، أسامة عادل. 2009.
درجة تطبيق مباديء ديمنج في إدارة الجودة الشاملة على كليات العلوم التربوية بالجامعات الاردنية الخاصة من وجهة نظر .أعضاء الهيئة التدريسية = The degree of applying deming principles of total quality management on faculties of educational sciences in private Jordanian universities from the view point of their faculty members " / نظمية أحمد الجاف. 2008.
درجة ممارسة ديمقراطية التعليم في محافظة الكرك كما يقدرها مديرو ومديرات المدارس الحكومية / ختام محمد سليمان العيدي 2004.
درجة تطبيق المعايير التربوية في اختيار مديري مدارس الموهوبين من وجهة نظر معلميها والمتخصصين في وزارة التربية والتعليم في الأردن / الجنابي، ياسين خضير سبع. 2011.
درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية الحكومية الأردنية لإدارة التميّز استنادًا لمعايير المؤسسة الأوروبية لإدارة الجودة / هـديب ، منـار محـمد شـاكر، 2021.
جودشتاين، نولان، فايفر Goodstein, Nolan& Pfeiffer للتخطيط الاستراتيجي في بعض الوزارات الفلسطينية في الضفة الغربية : (دراسة تطبيقية على الخطط الاستراتيجية 2011-2013) / بشارة، سكارلت جورج يوسف، 2017.
درجة تطبيق الإدارة المدرسية لمنهجية كايزن للحد من الهدر التنظيمي من وجهة نظر معلمي المدارس الثانوية في الأردن / بن طريف، هبة هاني محمد، 2021.
درجة تطبيق إدارة المعرفة وتحدياتها وسبل مواجهتها في الجامعات الناشئة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس أبو هاشم، مكي محمد عبد الرحيم. 2014.
درجة تطبيق الإدارة بالأهداف في الجامعات الأردنية الخاصة في عمان من وجهة نظرأعضاء الهيئة التدريسية = The degree of applying "management by objectives on privat jordanian universities in Amman from faculty members "point of view" / طارق زياد الأسطل. 2008.
درجة توظيف مهارات التفكير الرياضي لدى معلمي الرياضيات في محافظة جرش من وجهة نظر طلبة المرحلة الأساسية في ضوء متغيري الصف الدراسي والتحصيل في الرياضيات بني بكار، عبد الله محمد علي. 2018.
درجة استخدام استراتيجيات التدريس الحديثة من وجهه نظر معلمي التربية الرياضية في ضوء بعض المتغيرات / الحافي، تذكار عمر سليمان، 2021.
درجة تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الأردنية في ضوء المعايير العالمية العدوان، مجد فايز سليمان، 2016.
درجة تطبيق التخطيط الاستراتيجي في مديريات التربية و التعليم في محافظات الضفة الغربية من وجهة نظر العاملين فيها / الكردي، رنا داود درويش. 2010.
درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية و الابتدائية في دولة الكويت للقيادة التشاركية من وجهة نظر المعلمين / العجمي، ناصر محمد. 2010.
درجة تطبيق القيادة التشاركية لدى مديري مدارس المرحلة المتوسطة في محافظة الجهراء وعلاقتها بالنمو المهني للمعلمين العنزي، طلال غربـي كياد. 2018.
درجة تطبيق مديري المدارس بمحافظة رام الله والبيرة للوائح الانضباط المدرسي من وجهة نظر المدراء والمعلمين/ حلوة، مريم صالح حسن، 2019.
درجة تطبيق مديري المدارس في محافظة المفرق للتربية الأمنية من وجهة نظر المعلمين الدلماز، مجد علي عواد. 2019.
مدى تطبيق مبادئ ادارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي الأردني من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس شطناوي، حاتم سالم، 2013.
درجة تطبيق مفهوم التجديد في الإدارة ودوره في حل المشكلات التربوية المعاصرة في مدارس السلط الثانوية من وجهة نظر معلميهم / أبو رمان، جهاد إبراهيم أحمد، 2021.
مدى تطبيق التخطيط التنموي الاستراتيجي لدى بلديات محافظة بيت لحم من وجهة نظر أعضاء مجالسها البلدية/ البطحة، رائد محمود حسين، 2017.
درجة تطبيق الإدارات المدرسية لمبادئ القيادة الرشيقة وعلاقتها ببناء السمعة التنظيمية من وجهة نظر معلمي المدارس الخاصة في لواء الجامعة / هاها، حكمت "محمد يوسف " سعيد، 2020.
درجة تطبيق مبادئ الوسائط المتعددة في التدريس لدى معلمي المرحلة ما بعد الأساسية بسلطنة عمان / الزرافي، خديجة بنت محمد. 2018.
درجة تطبيق مديري المدارس الأساسية الحكومية في محافظة إربد لواء بني كنانة لمعايير إدارة الجودة الشاملة وعلاقتها برضا المعلمين الوظيفي من وجهة نظرهم / ملكاوي، حمزة محمد أمين، 2015.
درجة تطبيق المشرفين التربويين لمنظومة قيادة الأداء الإشرافي في المنطقة التعليمية للقريات في المملكة العربية السعودية الزهراني، عالي علي عبدالله. 2019.
درجة تطبيق إدارة الجودة الشاملة وعلاقتها بالتخطيط الاستراتيجي في وزارة التربية في دولة الكويت من وجهة نظر الإداريين / الظفيري، صلاح كساب ثاني. 2011.
درجة تطبيق مديري مدارس تربية لواء البادية الشمالية الغربية لإدارة الجودة الشاملة وعلاقتها بالتنمية المهنية المستدامة للمعلمين / الفاخري، أريج هايل رزق، 2023.
درجة تطبيق مفاهيم إدارة الجودة الشاملة في عمادات شؤون الطلبة في الجامعات الأردنية الرسمية / علا شفيق يوسف القاضي. 2009.
درجة تطبيق إدارة الجودة الشاملة في كليات التمريض في الجامعات الأردنية من وجهة نظر الإداريين ورؤساء الاقسام وأعضاء الهيئة التدريسية / فضالة، معاوية محمد عبد الرحمن . 2009.
درجة تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت و علاقتها بأداء المعلمين التعليمي من وجهة نظر المديرين / الفايز، فيصل عايد محمد ناصر. 2010.
درجة تطبيق المشرفين التربويين لمبادئ إدارة الجودة الشاملة في المدارس الأساسية في محافظة عمان من وجهة نظر المديرين / أبو قاعود، غادة حسن "محمد على". 2011.
درجة ملاءمة محتوى كتب الفيزياء للصفين التاسع والعاشر لنتاجات التعلم من وجهة نظر معلمي الفيزياء في محافظة الزرقاء / حماد، إسراء صلاح الدين محمد. 2013.
درجة ملاءمة إدارة الجودة الشاملة و إمكانية تطبيقها في مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن / غازي محمد أحمد خضر. 2004.
درجة ملائمة المفاهيم الصحية المتضمنة في كتب العلوم المطورة للصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمات في مدينة تبوك / الغامدي‏، تغريد عبد الله مسفر، 2020.
درجة التزام مدرسي اللغة العربية بالكفايات اللغوية أثناء التدريس في المرحلة الإِعدادية في العراق الفياض، علي غازي مهدي. 2014.
درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لمهارات الخطاب الجدلي أثناء تدريس مادة مهارات الاتصال وعلاقتها بالفاعلية الذاتية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن / الدليمي، سامر مخلف حبيب، 2015.
درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لمهارات تدريس الإملاء وعلاقتها بالأداء الإملائي لدى طلاب الصف الرابع الأساسي في الأردن / خلف، إبراهيم حمد. 2015.
درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لمهارات تدريس الإملاء وعلاقتها بالأداء الإملائي لدى طلاب الصف الرابع الأساسي في الأردن / خلف، إبراهيم حمد، 2015.
درجة وعي معلمي اللغة العربية باستخدام المدونات الصوتية التعليمية في مديرية تربية البادية الشمالية الشرقية / المسارحه، علي ملاح سلامة، 2023.
درجة توظيف معلمي اللغة العربية لمبادئ التعلم التعاوني لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين والطلبة الزبون، سمر حاتم الحاج علي. 2018.
درجة امتلاك معلمي التربية الفنية في المرحلة الأساسية في محافظة الفروانية بدولة الكويت لمهارات التفكير الإبداعي وممارستهم لها / الرشيدي، عوض صنت، 2015.
درجة الذكاء الاصطناعي وعلاقته بالعزلة وحب الاستطلاع لدى الطلاب الموهوبين في المملكة العربية السعودية الحربي، فواز بن عبيد بن الخالق. 2017.
درجة مظاهر واسباب السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الاساسية في المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية وطرق علاجها من وجهة نظر العاملين / الصالح، تهاني محمد عبد القادر، 2012.
درجة تمثل طلبة جامعة اليرموك لمنظومة قيم الحداثة وإقتراحات لتفعيل ذلك من منظور الطلبة أنفسهم : أبو عين، خلود محمود 2013.
درجة استيعاب معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية في مدارس عمان لمفهوم تكنولوجيا المعلومات و الإتصالات و توظيفهم له في تدريسهم الفعلي / سهير سعيد شلبي. 2006.
درجة تطبيق القيادة الجاذبة لدى مديري المدارس الثانوية في لواءي الطيبة والوسطية وعلاقتها بالطموح المهني للمعلمين / أبو زيتون، أحمد إبراهيم محمد، 2024.
درجة إسهام إستراتيجيات التقويم الواقعي في تطوير مهارات الاتصال والتواصل لدى طلبة المدارس من وجهة نظرهم / الرواشدة، منتهى عبد الحميد حسين، 2020.
درجة تفويض السلطة لدى عمداء الكليات الأكاديمية في الجامعات الأردنية وعلاقتها بكل من الثقة التنظيمية والأداء الوظيفي لدى رؤساء الأقسام فيها / حمدي، نظيمة أحمد رحيم. 2011.
درجة توافر الكفايات الشخصية و المهنية للمشرفين التربويين في منطقة الجوف بالمملكة العربية السعودية و ممارساتهم لها من وجهة نظر المعلمين / نواف عبد الكريم السالم. 2007.
مدى توافر و استخدام وسائل التقنية الحديثة في مدارس التعليم الأهلي بالرياض من وجهة نظر معلمي المرحلة المتوسطة فيها / محمد حمود البدراني. 2005.
درجة توافر مهارات التفكير الرياضي في محتوى كتاب الرياضيات المطور للصف العاشر الأساسي في الأردن / أبوغزله، مؤمنة عيسى أمين حسن، 2021.
درجة توفر الأساليب المعرفية والتفكير الناقد وعلاقتهما باتخاذ القرار لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في دولة الكويت / الشمري، جابر ناظم ثامر الهنيدي، 2021.
درجة توافر مفاهيم حقوق الطفل في كتب الصف الأول الأساسي من وجهة نظر المعلمين / $c إعداد سيرين محمد عتوم ؛ إشراف الدكتور شاهر أبو شريخ. عتوم، سيرين محمد، 2019.
درجة توافر معايير سيميائية الصورة في مقررات رياض الأطفال في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمات / الكنكوني، دعاء جعفر مندني، 2022.
درجة توافر مؤشرات الكفاءة الداخلية في كليات التمريض في الجامعات الأردنية / أحمد، نبيل عيسى صبح،  
درجة توافر المعايير العالمية لمادة الاحياء في كتب الاحياء للمرحلة الثانوية من وجهة نظر معلميها في المملكة العربية السعودية / سهارا، عبد الغفور عبد الله، 2021.
درجة توافر السمات القيادية لدى طلبة تخصص التربية الرياضية في الجامعات الأردنية / الشديفات، مصطفى احمود علي، 2023.
درجة توافر المهارات الحياتية في محتوى منهاج رياض الأطفال ودرجة ممارسة المعلمات لهذه المهارات في المدارس الحكومية في محافظة مأدبا الجماعين، رنا محمد عزام. 2014.
درجة توافر مهارات التواصل الرياضي في محتوى كتاب الرياضيات للصف السادس الأساسي في الأردن / الجبارين، نسرين يوسف محمود، 2021.
درجة توافر القيم التنظيمية لدى مديري مدارس لواء الرصيفة وعلاقتها بسلوك المواطنة التنظيمية للمعلمين / أبو رجب التميمي، هبة "محمد كامل" عاطف، 2023.
درجة توفر المؤشرات ذات الصلة باضطراب طيف التوحد لدى طلبة رياض الأطفال في محافظة نابلس البنا، حنين عمر حسن. 2017.
درجة توافر متطلبات عمليات إدارة المعرفة في الجامعات الأردنية الخاصة الشوابكة، هديل زياد علي. 2016.
درجة توافر المفاهيم الأمنية المتضمنة في كتب أكاديمية سعد العبد الله للعلوم الأمنية في دولة الكويت ودرجة اكتساب الطلبة لها / جرخي، حسين محمد يوسف. 2017.
<<   Previous     Next   >>